Empoderando a las niñas, niños y jóvenes de Honduras

Año escolar: Primer Grado
Duración de cada sesión: 50 minutos
Totalidad de Horas: 6 horas
Total en semanas: 7 semanas

Objetivos Generales:

• Complementar el curriculum escolar con habilidades y conceptos relacionados con los negocios y la economía.
• Desarrollar el conocimiento de los negocios en los alumnos.
• Aumentar la comprensión de la economía personal en los alumnos.
• Ayudar a los alumnos a descubrir los roles que desempeñan los individuos en nuestra economía como trabajadores y consumidores.
• Aumentar en los alumnos la conciencia de cómo los ciudadanos deben asumir la responsabilidad de su propio bienestar.

Año escolar: Segundo Grado
Duración de cada sesión: 50 minutos
Totalidad de Horas: 6 horas
Total en semanas: 5 semanas

Objetivos Generales:

• Complementar los cursos del nivel básico de estudios con destrezas y conceptos relacionados a los negocios y a la economía.
• Ayudar a los alumnos a comprender mejor lo que constituye una familia.
• Ayudar a los alumnos a comprender la diferencia entre una necesidad y un deseo.
• Incrementar el conocimiento de los alumnos de los sitios que proveen las necesidades y los deseos de la familia.
• Ayudar a los alumnos a percatarse de los tipos de trabajos que los miembros de una familia realizan.
• Aumentar en los alumnos la conciencia de cómo cada persona contribuye al bienestar de su familia.

Año escolar: Tercer Grado
Duración de cada sesión: 50 minutos
Totalidad de Horas: 5 horas
Total en semanas: 5 semanas

Objetivos Generales:

• Complementar los cursos básicos de estudios con habilidades y conceptos relacionados con negocios y a la economía.
• Ayudar a los alumnos a descubrir diversas ocupaciones.
• Descubrir qué elementos se encuentran típicamente en una comunidad.
• Desarrollar en los alumnos la conciencia de cuáles negocios operan dentro de la comunidad.
• Incrementar en los alumnos la comprensión de cómo trabaja el gobierno a fin de apoyar servicios para el bienestar de sus ciudadanos.
• Aumentar en los alumnos la conciencia de cómo los ciudadanos deben asumir la responsabilidad del bienestar de su comunidad.

Año escolar: Cuarto Grado
Duración de cada sesión: 50 minutos
Totalidad de Horas: 5 horas
Total en semanas: 5 semanas

Objetivos Generales:

Está diseñado para proporcionar información práctica sobre personas, empresas y servicios que se encuentran normalmente en una ciudad. Los objetivos principales son:

• Complementar el programa escolar de ciencias sociales con habilidades y conceptos relacionados con la empresa y la economía.
• Ayudar a los estudiantes a descubrir una amplia variedad de ocupaciones.
• Ayudar a los estudiantes a identificar que tipos de empresas pueden encontrarse en su ciudad.
• Incrementar el nivel de conocimiento de los estudiantes en los tipos de empleos que las empresas requieren.
• Desarrollar en los estudiantes la comprensión de como los trabajadores utilizan sus habilidades en su trabajo.
• Incrementar en los estudiantes el reconocimiento de la contribución de las empresas a una ciudad.
• Conscientizar a los estudiantes de la importancia de la educación para su futuro desarrollo profesional.

Año escolar: Quinto Grado
Duración de cada sesión: 60 minutos
Totalidad de Horas: 5 horas
Total en semanas: 5 semanas

Descripción:

A través de cinco lecciones, se hace reflexionar al joven de quinto grado sobre el funcionamiento y los pasos necesarios para iniciar una empresa, se presentan una variedad de opciones ocupacionales para los alumnos, se tratan los temas de mercadotecnia, producción, dirección y se enfatiza en la importancia de las contribuciones.

Año escolar: Quinto y Sexto Grado
Duración de cada sesión: 1 hora
Totalidad de Horas: 6 horas
Total en semanas: 6 semanas

Descripción:

Mas allá del Dinero es un programa que abarca temas sobre economía y empresa contribuye de manera significativa en el logro de las competencias explicitadas en el plan de estudios para primaria.

Año escolar: Cuarto a Sexto grado
Duración de cada sesión: 50 minutos
Totalidad de Horas: 7 horas
Total en semanas: 8 semanas

Objetivos Generales:

• Conocer y comprender los elementos que constituyen el medio ambiente.
• Reconocer la importancia de los recursos naturales renovables y no renovables.
• Localizar problemáticas ambientales dentro de la ciudad.
• Advertir los peligros de la contaminación.
• Entender la importancia del agua y la problemática asociada a su preservación y uso eficiente.
• Reconocer la importancia del trabajo en conjunto de los distintos actores sociales, a partir del conocimiento de sus responsabilidades en la problemática de los desechos y del uso del agua.
• Analizar datos de forma sistemática, para tomar decisiones fundadas para aportar ideas a algún problema ambiental.
• Tomar conciencia acerca de su rol como ciudadanos, para que logren asumir una actitud de participación activa y se constituyan como agentes de cambio dentro de su comunidad.

Año escolar: Octavo y Noveno Grado
Duración de cada sesión: 1 hora
Totalidad de Horas: 7 horas
Total en semanas: 7 semanas

Descripción:

Durante 7 sesiones les enseña a los jóvenes como elaborar y diseñar un plan de negocios tomando en cuenta los temas de Servicio al Cliente, Ventajas Competitivas, Dilemas éticos, responsabilidad social entre otros temas.

Programa de Finanzas Personales en donde el estudiante puede interactuar con contenidos y actividades que buscan modelar cómo hacer un presupuesto a partir de una situación de vida, así como brindarle información sobre diferentes instrumentos financieros como los seguros, el crédito y el ahorro. 

Tiempo estimado del Curso: 6 horas
Duración: 2 semanas dependiendo del público objetivo.
Perfil del estudiante: Jóvenes de 14 años en adelante.

Se basa en el desarrollo de los componentes esenciales de un plan de negocios, los estudiantes enfrentan retos empresariales lo que da inicio a una aventura empresarial.

Se emprendedor es una serie de siete (7) sesiones necesarias recomendado para estudiantes de secundaria. Cada sesión suele durar 45 minutos.

Año escolar: Séptimo a Noveno grado
Duración de cada sesión: 50 minutos
Totalidad de Horas: 6 horas
Total en semanas: 7 semanas

Objetivos Generales:

• Reconocer los conceptos básicos y generales de la problemática del cambio climático, incluyendo sus causas y efectos.
• Comprender que algunas actividades humanas originan cambios importantes en el medio ambiente.
• Reconocer su rol fundamental como ciudadanos (Individuos, trabajadores y consumidores) en las acciones de mitigación del cambio climático.
• Percibir la problemática medioambiental como una oportunidad para innovar en ideas transformadoras.

El objetivo principal del Foro Internacional de Emprendedores es desarrollar el espíritu emprendedor y de liderazgo en los jóvenes, por medio de un programa de transformación de actitudes de una semana de duración que comprende más de 60 actividades educacionales, sociales, culturales y deportivas. La participación y compromiso de líderes de Latinoamérica y jóvenes de diferentes países, hacen de este evento uno de los mejores programas de liderazgo de nuestro continente.

Año escolar: Primer Año de Diversificado en Adelante
Duración de cada sesión: 1 hora clase
Totalidad de Horas: 7 horas
Total en semanas: 4 semanas

Descripción:

Habilidades para el Éxito es un programa que proporciona herramientas para que a los estudiantes analicen su disposición para el trabajo y analizar detenidamente las distintas opciones de carreras y profesiones.

Socios por un Día es un programa educativo dirigido a alumnos de los últimos años de secundaria y/o universidad. Su objetivo es mostrar a los jóvenes cómo funciona el mundo del trabajo, a través de una experiencia práctica en el mismo.

Por medio de este programa, los jóvenes acompañan, durante todo un día, a un profesional en su jornada laboral con el fin de conocer más a fondo la profesión en la que les gustaría desarrollarse en un futuro.

El programa Mujeres Emprendedoras busca desarrollar en mujeres de 18 años en adelante en situación de vulnerabilidad (por género, ubicación geográfica, acceso a la educación, riesgo de delincuencia, etc.), la capacidad de convertirse en emprendedoras de negocios y tomar riesgos y decisiones que las beneficien tanto a nivel individual como a nivel comunitario.

El curso de introducción a la ciberseguridad, explora el amplio campo de la ciberseguridad, específicamente su importancia, la confidencialidad de los datos, las mejores prácticas para el uso del Internet y redes sociales de manera segura. Comprende temas sobre la protección de datos, privacidad personal en línea y medios sociales.

Tiempo estimado del Curso: 15 horas
Duración: 2 semanas dependiendo del público objetivo.
Perfil del estudiante: Jóvenes de 16 a 19 años.
Implementación: Autodidacta
Contenido: 5 capítulos, videos de reforzamiento de contenido, pruebas cortas durante los 5 capítulos y un examen final.

Get Connected ofrece una introducción al mundo digital y enseña a los estudiantes cómo utilizar los ordenadores y cómo conectarse a internet. También explora la red humana y los usos benéficos de las herramientas de los medios sociales. Este curso introductorio se centra en las habilidades básicas de
la computación, la navegación en internet y su importancia en nuestra sociedad global.

Tiempo estimado del Curso: 30 horas
Duración: 2 a 3 semanas dependiendo del público objetivo.
Perfil del estudiante: Jóvenes de 14 a 18 años.
Implementación: Autodidacta
Contenido: 5 capítulos, videos de reforzamiento de contenido, pruebas cortas durante los 5 capítulos y un examen final.

Es un enfoque sobre la transformación digital y sus diferentes oportunidades económicas, entender el
cierre de las brechas de sistemas operativos y tecnologías de información.

Tiempo estimado del Curso: 20 horas
Duración: 2 a 3 semanas dependiendo del público objetivo.
Perfil del estudiante: Jóvenes de 17 a 25 años.
Implementación: Autodidacta
Contenido: 6 capítulos, videos de reforzamiento de contenido, pruebas cortas durante los 6 capítulos y un examen final.

Networking Essentials cubre conceptos básicos de la red en el contexto de las redes que encuentra a diario. En este curso, los estudiantes desarrollarán destrezas de red de forma práctica y comprenderán el papel que las redes representan en nuestras vidas.

Tiempo estimado del Curso: 70 horas
Duración: 3 a 4 semanas dependiendo del público objetivo.
Perfil del estudiante: Jóvenes de 16 a 29 años.
Implementación: Autodidacta
Contenido: 9 capítulos, videos de reforzamiento de contenido, pruebas cortas durante los 9 capítulos y un examen final.

La compañía es un programa en el cual, los jóvenes, asesorados por un ejecutivo o empresario, operan una pequeña empresa durante un período de 14 semanas. Como en toda empresa, los jóvenes eligen entre los miembros de esta , un gerente general y cuatro gerentes para las diferentes áreas. Los miembros de la empresa optan por un producto o servicio y definen el mecanismo para la comercialización del mismo.

El objetivo de este programa es proveer a la educación formal del alumno un suplemento práctico a través de la metodología de “Aprender Haciendo”, convirtiéndolos en protagonistas y responsables de su propia “compañía”.

Año Escolar: Jóvenes de último año
Duración de cada sesión: 50 minutos
Totalidad de Horas: 14 horas
Total en semanas: 15 semanas

Gracias al apoyo de otras ONG’s, empresa privada y personas individuales, Junior Achievement Honduras ofrece becas universitarias a jóvenes destacados de instituciones públicas en zonas vulnerables. Creemos y le apostamos a la educación como medio fundamental para transformar vidas y crear un mundo de posibilidades a jóvenes vulnerables de nuestro país.